
Curso de
Psicología

Prof. Daniel Ventura
Ligas de interés
Psicología I:
La diversidad de la psicología
El programa de Psicología I ha adoptado un eje temático: la diversidad de la Psicología, organizado en una sola unidad didáctica. A través de ésta se intenta construir una visión amplia de la cultura psicológica.
En el programa se incluyen tres tipos de aprendizajes: conceptuales, relativos a la diversidad de la psicología, al estudio del comportamiento y la subjetividad, a las diferentes áreas de la psicología; procedimentales, que incluyen la promoción de habilidades para la búsqueda de información, la comprensión de lectura y la redacción de trabajos escritos, así como las básicas para elaboración de proyectos de investigación; y actitudinales con los que se pretende fortalecer valores de responsabilidad, autonomía y respeto, el compromiso con el mejoramiento de su entorno físico, social y cultural, fomentar una actitud participativa y solidaria ante el trabajo colectivo.
Propósitos:
Al finalizar el curso los estudiantes:
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Construirán una visión panorámica y fundamentada de lo que estudia la psicología, sus métodos y su trascendencia social y cultural.
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Comprenderán cómo la psicología aborda el estudio del comportamiento y la subjetividad.
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Aplicarán los conocimientos adquiridos en el análisis e interpretación de la dimensión psicológica de algunos sucesos cotidianos.
Aprendizajes:
Conceptuales
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Conoce que la psicología es producto de una construcción histórico–social que se manifiesta en una diversidad de perspectivas teóricas, paradigmas o tradiciones y métodos de trabajo e investigación
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Comprenden cómo la psicología estudia el comportamiento y la subjetividad
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Identifcan las diferentes áreas y escenarios de aplicación de la psicología contemporánea
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Reconocen las relaciones de la psicología con otras ciencias o disciplinas y sus funciones e implicaciones sociales.
Procedimentales
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Desarrollan habilidades de búsqueda de información, comprensión de textos referidos a temas psicológicos y redacción de reportes de trabajo
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Desarrollan habilidades básicas para elaborar proyectos de investigación (documental, de campo o experimentales)
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Aplican los conocimientos y habilidades desarrolladas, en el análisis e interpretación de diversos aspectos psicológicos, en el contexto de la vida cotidiana
Actitudinales
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Asumen y fortalecen valores de responsabilidad, autonomía, respeto y el compromiso con el mejoramiento de su entorno físico, social y cultural
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Desarrollan una actitud participativa y solidaria ante el trabajo colectivo